Mis deseos por cumplir (ficha de expresión escrita de inicio y fin de curso)

Con la ficha de los deseos por cumplir podremos trabajar la expresión escrita tanto al inicio como al final del curso. Podrán formular algunos de sus mejores deseos para el curso que acaba de empezar y contrastar si se han cumplido o no cuando este finalice. 

La ficha puede recortarse por la mitad y que los alumnos no sepan que luego tendrán que decir si se han cumplido o no hasta que finalice el curso. Será entonces cuando habremos conservado sus deseos y les daremos la otra mitad cuando llegue el mes de junio. 

Una ilusionante iniciativa para trabajar la expresión escrita tanto en 5º como en 6º de Primaria. Se puede utilizar en algún curso inferior o adaptar la actividad a cursos inferiores con preguntas más sencillas.

Gentilicios de países y ciudades del mundo

Con los siguientes vídeos podremos jugar a adivinar cuáles son los gentilicios de varios países del mundo y de algunas de las ciudades más conocidas.

El investigador de biblioteca

Vamos a curiosear por la biblioteca de nuestro colegio y emplearlo como un lugar de aprendizaje, investigación y animación a la lectura. Tener contacto con la biblioteca y averiguar todos los tesoros del conocimiento que alberga también es una maravillosa forma de fomentar la lectura.

Con la siguiente actividad que podrás descargar fácilmente, podrás averiguar qué tipo de libros se encuentran en tu biblioteca y anotar cosas curiosas de cada uno de ellos. Registrar palabras curiosas. Escribir sobre algo que te haya llamado la atención y sobre todo hojear y disfrutar de tu biblioteca con tranquilidad y buena observación.

Es una actividad ideal para alumnos de 4º a 6º de Primaria.

Recorta y pega los pasos para mejorar la escritura y la resolución de problemas.

Aquí tenéis dos pequeños cuadros presentados en la misma ficha, donde los alumnos podrán recortar y pegar en sus cuadernos de lengua y matemáticas los pasos básicos para aprender a redactar y a resolver problemas; dos de las destrezas que más les cuesta dominar. 

Servirán como apoyo visual cada vez que trabajen dichos contenidos. 

Estos pasos ya se han expuesto de forma separada en otras entradas del blog. A partir de este documento podemos encontrarlos en la misma ficha. Algo mucho más práctico para todos.

Ficha auxiliar para trabajar la ACENTUACIÓN DE LAS PALABRAS.

La correcta acentuación de las palabras es una de las tareas más complicadas para nuestros hijos y alumnos. 

La siguiente ficha que podrán descargarse fácilmente, les ayudará a sintetizar las reglas básicas de acentuación y les servirá como apoyo visual ante cualquier duda. Lo aconsejable es tenerla a la vista, pegada en el cuaderno o en un lugar visible de su zona de estudio.

Pasos para realizar una buena redacción.

A la hora de componer sus primeras redacciones, nuestros alumnos e hijos se sienten algo perdidos y

no saben por dónde empezar. Con estos sencillos pasos enumerados en la hoja que podréis descargar aquí, irán aprendiendo el proceso de planificación, organización, redacción y revisión de composiciones escritas.

Pueden pegarla en su cuaderno o clavarla en un corcho junto a su escritorio. Lo importante es que la tengan a su alcance cuando la necesiten.

¡Cuando aprendan bien estos pasos, los automatizarán y serán unos auténticos artistas de la escritura!

GUÍA DE DICTADOS para maestros y familias (pdf)

La técnica de los dictados puede parecer un clásico de la enseñanza, pero no por ello deja de ser importante con el paso del tiempo. 

La siguiente guía ofrece todo tipo de dictados adaptados a las diferentes edades de la etapa de Educación Primaria. Se divide en 3 secciones para los cursos 1º y 2º, 3º y 4º, 5º y 6º. Junto con cada dictado podrán ver en la parte inferior las principales reglas ortográficas que se trabajan.

Portada de la guía

Índice de la guía

Es ideal para la labor docente pero también puede ser empleado por las familias para repasar en casa durante el curso o durante los periodos vacacionales. Lo mejor de esta guía es que les va a servir durante toda la Educación Primaria, de 1º a 6º.

Los pasos a seguir más adecuados son los siguientes:

1. Escoger un texto acorde al nivel de los alumnos.
2. Conviene hacer una primera lectura previa de cada oración, con un ritmo y entonación adecuados.
3. Seguidamente, realizaremos una lectura de verificación, con un ritmo más lento y adaptado a la edad de los niños/as.
4. Tras escribirlo, lo revisarán por su cuenta o junto con sus compañeros.
5. Finalmente, verán la solución para contrastarla y aprender de los errores.

Entre los beneficios de la realización de dictados, se encuentran:

• Mejora su ortografía.
• Sirve para desarrollar la concentración.
• Ayuda en la práctica de una adecuada caligrafía.
• Mejora la percepción visual y auditiva, especialmente en los primeros cursos de la etapa.
• Aprenden a pronunciar correctamente las palabras.
• Les ayuda a aprender el vocabulario de palabras que aparezcan en el texto.
• Son fáciles de realizar y su evaluación es precisa y objetiva.

Hojas adaptadas a 1º y 2º

Hojas adaptadas a 3º y 4º





Hojas adaptadas a 5º y 6º

Detective de adivinanzas

¡La literatura nos abre las puertas a un mundo lleno de fantasía, aventuras, amor y misterios sin resolver! Algunos de ellos los podemos encontrar en cuentos, poesías, teatros y acertijos. ¿Habéis leído ya de todo?...¡Yo no me lo creo! Seguro que muchas de estas adivinanzas no las podréis resolver, ¡jajaja!

Aquí tenéis dos páginas webs con adivinanzas de lo más divertidas. ¿Alguien se atreve?

1. ¡El superadivinador!
2. 100 adivinanzas para valientes.

Por si no fuera poco, os he reservado este vídeo de adivinanzas cronometradas...¡Ya veremos si sois tan hábiles como creéis! ¡jajaja!